书目详细信息
： 雨花记忆:区域德育课程体系的实践探索与构建路径
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-23136-8:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 雨花记忆/.杜京容, 程功群, 刘大伟著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 198页:;+图, 摹真:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社科基金青年项目“教育记忆形塑青少年国家认同的路径研究”(21YJC880015) 阶段性成果 江苏省教育科学“十四五”规划课题“红色基因涵育高中生成长的校本化实践探索”( JJZL/2021/02) 阶段性成果 江苏省高校青蓝工程阶段性成果 |
| 提要文摘： | 在落实新时代立德树人根本任务的背景下, 有效加强区域文化教育与德育的融合、构建区域特色的德育课程体系成为新时代德育实施的突破与创新。本书以区域德育课程体系建构为出发点, 融合区域文化教育特色, 着重从物型课程记忆、仪式课程记忆和功能课程记忆的三重课程记忆维度构建区域德育课程体系, 实现“学校记忆--教育记忆--文化记忆”的体系建构。以此为基, 本书详细阐释了学校记忆的具体内涵与实施路径, 并进一步梳理了物型课程记忆、仪式课程记忆、功能课程记忆的内涵、功能与实施路径, 为区域德育课程体系的建构提供现实参考。 |
| 题名主题： | 德育 课程建设 研究 中小学 |
| 中图分类： | G631 |
| 个人名称等同： | 杜京容 著 |
| 个人名称等同： | 程功群 著 |
| 个人名称等同： | 刘大伟 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20230307 |