书目详细信息
： 正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-6450-6:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 正念教学法/.(美) 托马斯·阿姆斯特朗著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 195页:;+图:;+22cm |
| 丛编项： | 常青藤.课堂教学/课堂管理 |
| 提要文摘： | 这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里, 师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围, 让学生可以更专注地进行学习? 课堂上的正念就是答案。这本书着力于: 解释正念如何影响大脑的结构和功能, 对正念作为一种个人实践和一种课堂方法进行了概述。证明在课堂上进行正念练习有助于提高执行力、专注力、记忆力、社交和情感技能、数学成绩、自我调节能力。讲述正式、非正式的正念练习及在课堂上进行正念训练的技巧等。 |
| 题名主题： | 教育研究 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G40-03 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 阿姆斯特朗 著 |
| 个人名称次要： | 刘白玉 译 |
| 个人名称次要： | 孙明玉 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20230307 |