书目详细信息
： 贫困生的有效教学与有效投入
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5720-0261-8:CNY69.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 贫困生的有效教学与有效投入/.(美) 埃里克·詹森著/.Eric Jensen/.周加仙, 张哲主译 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 11, 337页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 教育神经科学译丛 |
| 一般附注： | 上海市“十三五”重点图书项目 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 国家出版基金项目 |
| 提要文摘： | 《贫困生的有效教学和有效投入》从脑科学研究成果入手, 揭秘贫穷对学生的脑造成的影响, 并根据研究发现, 提出教师在教学中应对之道。一般而言, 对于贫困学生, 教师的帮助主要是针对其经济困难, 但脑科学的研究揭示, 贫困对学生产生的影响深入其脑, 对贫困生的思维方式有深刻影响, 教师不仅要从经济困难上入手, 也要在日常教学中给予贫困生以帮助。本书分成上下两卷, 上卷从理论上介绍贫困对大脑有何影响和教学应对的原则; 下卷从实际教学策略上为教师帮助贫困学生提供建议, 有助于学校教师在教学中促进教育公平。 |
| 并列题名： | Teaching and engaging students with poverty in mind eng |
| 题名主题： | 教育学 神经科学 应用 特困生 教学研究 |
| 中图分类： | G40-056 |
| 中图分类： | G455 |
| 个人名称等同： | 詹森 著 |
| 个人名称次要： | 周加仙 主译 |
| 个人名称次要： | 张哲 主译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20241223 |