书目详细信息
： 提升21世纪教师质量:国际趋势与本土标准
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5720-0307-3:CNY49.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 提升21世纪教师质量/.沈伟著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 25, 244页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 面向21世纪能力的教育变革 |
| 一般附注： | 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 国家社会科学基金“十二五”规划 (教育类) 国家青年课题“城镇化进程中区域一屋教育质量标准的构建”(CFA130149) 的研究成果 |
| 提要文摘： | 本书是上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目, “面向21世纪能力的教育变革: 中国与世界”丛书中的一本, 本书立足于国际比较和实地调研, 呈现城镇化背景下, 以教师为中心的教育质量标准。首先, 通过理论研究澄清教育质量的内涵与结构, 选取城镇化进程、内涵、动力机制不同的四个国家进行比较分析, 澄清实践层面不同国家教育质量保障的总体趋势, 以此提炼城镇化背景下教育面临的共性问题及突破之策。其次, 描述我国不同类型城市的 (直辖市、地级市、县级市) 教育现状, 以”教师提升”为核心, 构建课堂、学校、区域三个层次的教育质量行为标准。最后, 呈现城镇化背景下教师当前发展的形势、特点以及未来的发展方向。 |
| 题名主题： | 教师 教育质量 研究 |
| 中图分类： | G451 |
| 个人名称等同： | 沈伟 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20241223 |