书目详细信息
： 面向学习者的教学设计
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5041-3060-5:CNY18.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 面向学习者的教学设计/.裴新宁著 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2005 |
| 载体形态项： | 348页:;+21cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十五”规划重点课题“基于学习创新的课程教学改革研究”成果 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所 |
| 提要文摘： | 本书从对人的关注出发，围绕学习者的学习与发展这一主线，从历史、文化、技术和系统等多个角度揭示并剖析了发生于教育领域的深刻变革，探索了如何通过设计重构课程教学从而重构学习。 |
| 并列题名： | Learner - Focused Instructional Design eng |
| 题名主题： | 基础教育 课程 教学研究 |
| 题名主题： | 基础教育 |
| 题名主题： | 课程 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 裴新宁 (女) 著 |
| 记录来源： | CN NLC |