书目详细信息
： 发展性障碍儿童心理与教育干预
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-23261-6:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 发展性障碍儿童心理与教育干预/.马伟娜, 周丹编著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2022.12 |
| 载体形态项： | 162页:;+26cm |
| 丛编项： | 现代心理学丛书 |
| 提要文摘： | 全书共五章, 第一章介绍了发展性障碍的定义、类型、诊断评估、心理特征、教育指导和干预治疗等方面的关键性问题, 以帮助读者从总体上把握发展性障碍儿童研究领域需要重视的问题, 形成全局性的视野。第二章是以智力障碍儿童为主要类型, 分别介绍了智力障碍儿童的定义、病因、诊断评估、心理特征和教育干预。智力障碍儿童在发展性障碍儿童中所占比例庞大, 对其的研究具有重要意义。第三章详细阐述了自闭症谱系障碍儿童的定义、病因、诊断评估、心理特征和教育干预等方面内容, 重点关注探讨自闭症谱系障碍儿童的心理特征和教育干预的方法, 用以解诀儿童实际生活和学习中遇到的问题。第四章介绍了学习障碍儿童的定义、类型、诊断与鉴别 |
| 并列题名： | Psychological and educational intervention on children with developmental disorders eng |
| 题名主题： | 儿童心理学 研究 |
| 题名主题： | 儿童教育 特殊教育 研究 |
| 中图分类： | B844.1 |
| 中图分类： | G76 |
| 个人名称等同： | 马伟娜 编著 |
| 个人名称等同： | 周丹 编著 |
| 记录来源： | CN 世纪蓝图 20230518 |